SEE LEARNING® (SOZIALES, EMOTIONALES UND ETHISCHES LERNEN) – Intensivkurs (Beginn)
Der SEEL-Intensivkurs befähigt die Teilnehmenden, das SEEL-Curriculum anzuwenden und im Unterricht zu vermitteln. Alle wesentlichen Bestandteile vom Gewahrsein über Mitgefühl bis zu Engagement aus dem Curriculum werden thematisiert, an praktischen Beispielen geübt und interaktiv vermittelt. Wichtige Elemente, die eine gute Implementierung betreffen, werden diskutiert und spezifische Anliegen der Teilnehmer:innen beleuchtet.
Referentin
Silke Schlangenotto, M.A., Systemische Beraterin (DGSF), SEEL Multiplikatorin, Lehrerin (Weinbergschule Hochheim). Sie leitet regelmäßig Workshops, Pädagogische Tage und Seminare zu SEE Learning und lehrt das Curriculum seit 2018 im Unterricht.
Voraussetzungen
Alle Teilnehmer:innen sollten zuvor SEE 101 (https://seelearning.emory.edu/user/register) abgeschlossen haben bzw. an einem Einführungs-Workshop (nächstes Webinar: … ) teilgenommen und das SEEL-Begleitheft gelesen haben.
Zielgruppe
Pädagog:innen, Lehrer:innen, Erzieher:innen
Die Fortbildung ist an der Lehrkräfte Akademie Hessen akkreditiert und wird mit einer Fortbildungsdauer von 8 Tagen gewürdigt. Nach erfolgreicher Teilnahme qualifizieren Sie sich für das Zertifikat „SEE Learning – Begleiterin.
Termine:
Samstag, 22. August, 10 Uhr bis 15 Uhr Tibethaus
Samstag, 5. September, 10 Uhr bis 15 Uhr, Tibethaus
Samstag, 19. September, 10 Uhr bis 15 Uhr, Tibethaus
…Samstag, … Online, 10 Uhr bis 15 Uhr, Tibethaus
Ablauf
Das Vertiefungsseminar beginnt mit einer Einführung in SEE Learning. Dabei werden die Kernaspekte einer mitgefühlsbasierten Ethik aufgegriffen. Hierbei werden die neun-Felder Matrix und das pädagogische Konzept als Fundament vorgestellt und es wird erläutert, wie sich diese Komponenten auf die Struktur des SEE Learning Curriculums aufgliedern.
Auf dieser essentiellen theoretischen Grundlage vertiefen und erweitern die Teilnehmenden ihre Kenntnisse zu den einzelnen Kapiteln des SEEL- Curriculums. Neben dem Erleben und Erfahren von Praxisbeispielen aus verschiedenen pädagogischen Bereichen geht es insbesondere darum, einen persönlichen Zugang zur Vermittlung der SEEL-Inhalte zu finden.
Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, die Lernerfahrungen auf den individuellen beruflichen und privaten Kontext anzupassen und sie unmittelbar anzuwenden. Zwischen den einzelnen Seminarterminen ist bewusst Zeit für die praktische Umsetzung eingeplant. Diese ermöglicht sowohl eine individuelle Reflexion als auch eine gemeinsame Auswertung der Erfahrungen in der Gruppe im Rahmen der Treffen vor Ort im Tibethaus.
